модуль 11

Підготував та продемонстрував Портфоліо
 Провели оцінювання тренінгу за основним курсом Intel «Навчання для майбутнього»
Отримали сертифікати

модуль 10

Обговорив те, як можна використовувати різні техніки постановки запитань;
Створив презентацію, документ, таблицю або веб-ресурс для того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів;
Створивплан впровадження теми; 

модуль 9

Обговорив створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;
Проаналізував шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
Створив інструменти для підсумкового оцінювання;

модуль 8

Поділивсяприкладами учнівських робіт;
Обговорив ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання;
Проаналізував те, як вони самі проводять оцінювання;
Доопрацював плани оцінювання; 

модуль 7

Поділився ідеями про те, як можна використати Інтернет у навчанні учнів;
Створив та оцінять приклад учнівської презентації, учнівської публікації, вікі-статті або блоґу;
Внесли зміни до свого Плану вивчення теми;

модуль 6

Обговорив проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті;
 Переглянув План вивчення теми та внесуть до нього зміни;
Осмислив те, чого вони навчилися в цьому Модулі.

модуль5

Обговорив в парах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів;
Обговорив у групі, як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм;