пятница, 8 июня 2012 г.

модуль 9

Обговорив створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;
Проаналізував шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
Створив інструменти для підсумкового оцінювання;

Комментариев нет:

Отправить комментарий